6卷第12期
基于产出导向法的“驱动—促成—评价”教学流程在日本企业文化课程中的应用探究
基于产出导向法的“驱动—促成—评价”教学流程在日本企业文化课程中的应用探究
- 2025年6卷第12期 页码：106-109
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793828.20250612
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杨丹 上海外国语大学贤达经济人文学院 国际教育学院
宁强 湖州师范大学外国语学院
吴晓铮 青岛大学
李晓燕 石河子大学
李春阳 长春师范大学外国语学院
王凤 长春师范大学外国语学院
马美林 临夏现代职业学院 外语系
陈颖 西藏大学 外国语学院
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