7卷第3期
AIGC赋能非遗传承：《UI设计》跨学科项目式教学——以广西壮族纹样APP设计为例
AIGC赋能非遗传承：《UI设计》跨学科项目式教学——以广西壮族纹样APP设计为例
- 2026年7卷第3期 页码：132-134
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793837.20260703
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