7卷第8期
双创背景下医学院校“赛-课-训”一体化模式构建研究——以护理英语课程为例
双创背景下医学院校“赛-课-训”一体化模式构建研究——以护理英语课程为例
- 2026年7卷第8期 页码：214-216
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793858.20260708
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