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文化编码与认知反馈：中国叙事学与AI思维链双向互构下的外语教师数字素养培养研究

7卷第4期

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    • 文化编码与认知反馈：中国叙事学与AI思维链双向互构下的外语教师数字素养培养研究

    • 文化编码与认知反馈：中国叙事学与AI思维链双向互构下的外语教师数字素养培养研究

    • 2026年7卷第4期 页码：91-94  

    • DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793825.20260704    

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