
6卷第4期
技术焦虑对幼儿教师创新教学的影响——情感劳动和工作投入的链式中介作用
技术焦虑对幼儿教师创新教学的影响——情感劳动和工作投入的链式中介作用
- 2025年6卷第4期 页码:104-106
DOI:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793826.20250604
浏览量:130下载量:377
移动端阅览
HTML全文
图( 0 ) 表( 1 )
参考文献
出版信息
数据统计
文章被引用时,请邮件提醒。
提交
相关作者
谢真子 北京财贸职业学院 基础教育学院
刘思 黑龙江大学 创新创业教育学院
康晶 黑龙江大学 创新创业教育学院
肖燕 海南师范大学 教育学院
刘朝锋 海南师范大学 教育学院
陈振芳 庆一大学 教育学院
宋鹏威 广西科技师范学院 体育与健康科学学院
张鑫 江苏科技大学(张家港)图书馆,江苏 张家港
相关机构
北京财贸职业学院 基础教育学院
黑龙江大学 创新创业教育学院
海南师范大学 教育学院
庆一大学 教育学院
广西科技师范学院 体育与健康科学学院

