7卷第5期
指向“教-学-评”一体化的逆向教学设计——以人教版必修三Unit 1 Festivals and Celebrations读思课为例
指向“教-学-评”一体化的逆向教学设计——以人教版必修三Unit 1 Festivals and Celebrations读思课为例
- 2026年7卷第5期 页码：166-169
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793844.20260705
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刘燕 湖南科技大学外国语学院
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