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人工智能赋能民族地区学校民族团结教育的路径研究——以金秀瑶族地区为例

Volume 7,Issue 2

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    • 人工智能赋能民族地区学校民族团结教育的路径研究——以金秀瑶族地区为例

    • 人工智能赋能民族地区学校民族团结教育的路径研究——以金秀瑶族地区为例
    • Vol. 7, Issue 2, Pages: 159-162(2026)  

    • DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793844.20260702    

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