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AIGC赋能非遗传承：《UI设计》跨学科项目式教学——以广西壮族纹样APP设计为例

Volume 7,Issue 3

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    • AIGC赋能非遗传承：《UI设计》跨学科项目式教学——以广西壮族纹样APP设计为例

    • AIGC赋能非遗传承：《UI设计》跨学科项目式教学——以广西壮族纹样APP设计为例
    • Vol. 7, Issue 3, Pages: 132-134(2026)  

    • DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793837.20260703    

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