
Volume 6,Issue 6
“BIM+四真”教学模式构建:三维可视化赋能工程造价课程改革的认知负荷实证研究
- “BIM+四真”教学模式构建:三维可视化赋能工程造价课程改革的认知负荷实证研究
- Vol. 6, Issue 6, Pages: 233-237(2025)
DOI:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793863.20250606
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