6卷第10期
基于“三化一制”人才培养模式的实践教学设计——以工程制图与CAD课程为例
基于“三化一制”人才培养模式的实践教学设计——以工程制图与CAD课程为例
- 2025年6卷第10期 页码：70-73
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793818.20250610
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